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华南师范大学附中

传统讲授模式在资源配置、讲堂反馈和评估方式上仍有进一步优化空间教务治理与学生个性化发展需要日益提升，亟需智能化伎俩助力升级转型

AI+智慧教育智能体

颁布日期：2025年07月24日

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需要痛点

传统讲授模式在资源配置、讲堂反馈和评估方式上仍有进一步优化空间教务治理与学生个性化发展需要日益提升，亟需智能化伎俩助力升级转型

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解决规划

驱动教育场景利用深层跃迁

AI老师副手智能体

集成知识图谱与多模态交互技术，智能整合跨学科讲授资源，解析讲堂行为，为老师提供动态备课与讲授优化建议

AI考试诊断智能体

基于深度进建构建学情分析模型，通过语义理解与解题追踪，实现知识把握、思想缺点与利用能力的关环评估

AI教务智能体

融合运筹算法与多源数据，提供智能排课、资源调杜纂质量预警，沉构教务治理流程，实现高效协同

AI较量智能体

结合匹敌训练与战术推理，萦绕理科较量典型题型构建全流程训练系统，提升师生实战与创新能力

AI学科智能体

基于资深老师经验，仿照讲授思想，为老师提供数字化支持；鉴别学生知始区，天生个性化进建蹊径

功效价值

绕人为智能在“教、学、管、赛”等环节的深度融合

索求AI智能体在讲授辅助、资源配置与讲授决策中的现实利用，提升讲授质量与治理效力

在技术赋能与教育实际的协同演进中

双方将共同推动智慧教育从“技术驱动”转向“感情共融”

打造既懂讲授又有温度的智能同伴

实现教育治理、讲堂创新与讲授质量的多维度提升，助力教育行业迈向数智化升级的新阶段

上一案例住建综合服务智能体

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